"dove si descrive l'elemento"

• ..........................

nello specifico

................................................

"dove si descrive l'elemento antitetico"

• ........................

"dove si descrivono gli esempi elementi positivi e negativi delle due tavole"

PROGETTUALITÀ

• .....................

• .........................

"dove si descrivono le domande nelle quali i descrittori si possono articolare"

1. ............................

"dove si descrivono i possibili esercizi, compiti, attività di rinforzo utili a potenziare le competenze"

• ..........................

"dove si descrivono i 5 livelli

1. Procede 'a vista': non è in grado di pianificare, gestire e definire gli obiettivi
2. In modo parziale e limitato pianifica, gestisce e definisce gli obiettivi
3. Pianifica, gestisce e definisce gli obiettivi sia pure con qualche incertezza
4. Sa pianificare, gestire e definire gli obiettivi correttamente
5. Sa pianificare, gestire e definire gli obiettivi con padronanza ed efficacia