"dove si descrive l'elemento"

• Proteggere i dati personali, la privacy e i dispositivi

nello specifico

................................................

"dove si descrivono ulteriori elementi nei quali i descrittori si possono articolare"

1. Identità digitale
2. Privacy

"dove si descrive l'elemento antitetico"

• RISCHIO - Non aver cura dei propri dati personali e non fare nulla per la protezione dei dispositivi

"dove si descrivono gli esempi elementi positivi e negativi delle due tavole"

SICUREZZA

• .....................

RISCHIO

• .........................

"dove si descrivono le domande nelle quali i descrittori si possono articolare"

1. ............................

"dove si descrivono i possibili esercizi, compiti, attività di rinforzo utili a potenziare le competenze"

• ..........................

"dove si descrivono i 5 livelli

1. Non è in grado di individuare semplici modalità per proteggere i dispositivi, i contenuti digitali e la propria privacy
2. Con parziale autonomia è in grado di individuare semplici modalità per proteggere i dispositivi, i contenuti digitali e la propria privacy
3. A fronte di problemi diretti, è in grado di individuare modi ben definiti e sistematici per proteggere i dispositivi, i contenuti digitali e la propria privacy
4. È in grado di applicare adeguatamente differenti modalità per proteggere i dispositivi, i contenuti digitali e la propria privacy
5. All’interno di contesti complessi, è in grado di scegliere la protezione più adeguata per i dispositivi, i contenuti digitali e la propria privacy